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阿達爾嘛佛 師尊開示摘要 [复制链接]

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只看该作者 10楼 发表于: 2002-09-03
中國密宗、密內密
中國密宗、密內密
關於《人類文明的精粹-金剛禪》專題討論選載之二
Y法會報告之一

切勿生氣
I上師跟著說,怎麼樣修金剛禪?回想當初, 師尊開示我們“不生氣”。“不生氣就學到了金剛禪”。當你能夠不生氣,在很平靜的心情下面對事情,你會發覺,事情是更加容易面對。在心情焦急的情況下,這件事在你心理上構成的壓力,會令更多不好的事情發生。一個實在的例子,如我們,有兩個小孩子,在星期天去法會,時間又緊張。如果你還在罵她:為甚麼不穿衣服。可能她還在哭,事情會更糟。但如果你以一個平靜的心跟她講,同樣一件事情也就可以做得到,而且大家都很開心。這就是你用甚麼態度去面對了。
如果你用一個平靜的態度去面對的話,你會發覺事情更容易做得到。所以, 師尊一早就已經說:“不生氣。”,這一句平常、平淡的話,卻是有很高深的學問。如果在很多情況下都能以一個平靜的心情去面對,就發覺很多事情都不同,腦筋也會清晰一點。這是很簡單,但也是一點也不容易的事情。可能今天你能夠保持到心境平靜,明天又做不到。但這是一個學習的過程,今天做不到,也不用責備自己,明天再努力。後悔,焦急,是於事無補的。

W上師也表示,他很同意R上師所言的,問題的核心,在於〝心〞,問題是你怎去理解這個〝心〞字。深入的說法,是信心;膚淺的講法,是決心。但要做成功一件事情,信心是不可少的。記得當初第一次閉關,是不大聽得到 師尊在說甚麼。但第二次時,就完全不同了。而其間,並沒有受過任何的訓練,也沒有特別的多聽。情況為甚麼會改變呢?其實就是在這兩次閉關時,所抱的心情,是完全不同。第一次,是探討性的,但第二次就不是。所以,如R上師所言,是溝通好了,突然間,就能聽到八九成了。
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只看该作者 11楼 发表于: 2002-09-03
中國密宗、密內密
中國密宗、密內密
關於《人類文明的精粹-金剛禪》專題討論選載之二
Y法會報告之一

如人飲水
在我們學法的過程中,有甚麼困難,一定要努力去克服。所以,要努力去修,努力去實踐,全部都是要靠自己的。
V上師也補充,世出世法全是一樣的。當我們回顧一些以前的事情,例如是考試,或是其他的事情,在過的時候,總是覺得很困難,很有壓力。但過了,又覺得不外如是。看人家也是一樣,總是覺得人家過得很容易。又例如看以前,總是覺得時間很快,但看將來,則覺得困難重重一樣。機會常常有,問題是你掌不掌握得到,問題也是你有沒有心。信心,不僅是在你學法的時候用得著,在日常的生活中,也是可以用得到的。

人總是有惰性的,總是喜歡做自己喜歡做的事情、聽自己喜歡聽的說話。如果不是常警惕自己,很容易只是做了自己喜歡做的事情,時間就這樣浪費了。所以,除了自己喜歡做的事情外,也要看看那一些是自己需要做的。當時間是有限時,就要先做需要做的事情了。

Y上師在這裏也說,你認為是應先做甚麼,其實是反映了你的心量,這就不可以〝抄人〞了,因為每個人的心量都不同。每個人種出來的果實,是甜是酸,全是自己的。正如 師尊所開示的:“修持密法,如人飲水,冷暖自知。”

X上師也補充,例如剛才J上師講學中文輸入法時,在那時的環境也是許可的。但在其他人來講,可能他們有其他更重要的事情要做,學電腦沒有時間了。所以,不是要看事情本身,而是要看情況而言。

Y上師也認同,這是每個人的情況、環境都不同的緣故。例如,F先生,他日間要上班,回家要答學習問題,也要翻稿,如果你還要他學倉頡,他那裏能應付得了呢!這樣可能會對他不僅沒有好處,反而會構成一個負面的作用。

又例如是B,可能考完了試,每天都可以有半個小時空出來。這半個小時,我不做無謂的事情,而是用來練習一下倉頡;這件事情對他來說,是容許的事情。所以,適合B的事情,不一定適合C,也不一定適合F先生。每個人都不同的,也不是上師在提醒你:現在你要學電腦了,不是這樣。每個人的情況、每個人的需要、每個人的能力,都不是一樣的,不要去勉強。有些地方是人家的優點,例如R上師,她寫字寫得很快,我做不到。做不到時,也是要接受。
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只看该作者 12楼 发表于: 2002-09-03
中國密宗、密內密
中國密宗、密內密
關於《人類文明的精粹-金剛禪》專題討論選載之二
Y法會報告之一

切勿生氣
I上師跟著說,怎麼樣修金剛禪?回想當初, 師尊開示我們“不生氣”。“不生氣就學到了金剛禪”。當你能夠不生氣,在很平靜的心情下面對事情,你會發覺,事情是更加容易面對。在心情焦急的情況下,這件事在你心理上構成的壓力,會令更多不好的事情發生。一個實在的例子,如我們,有兩個小孩子,在星期天去法會,時間又緊張。如果你還在罵她:為甚麼不穿衣服。可能她還在哭,事情會更糟。但如果你以一個平靜的心跟她講,同樣一件事情也就可以做得到,而且大家都很開心。這就是你用甚麼態度去面對了。
如果你用一個平靜的態度去面對的話,你會發覺事情更容易做得到。所以, 師尊一早就已經說:“不生氣。”,這一句平常、平淡的話,卻是有很高深的學問。如果在很多情況下都能以一個平靜的心情去面對,就發覺很多事情都不同,腦筋也會清晰一點。這是很簡單,但也是一點也不容易的事情。可能今天你能夠保持到心境平靜,明天又做不到。但這是一個學習的過程,今天做不到,也不用責備自己,明天再努力。後悔,焦急,是於事無補的。

W上師也表示,他很同意R上師所言的,問題的核心,在於〝心〞,問題是你怎去理解這個〝心〞字。深入的說法,是信心;膚淺的講法,是決心。但要做成功一件事情,信心是不可少的。記得當初第一次閉關,是不大聽得到 師尊在說甚麼。但第二次時,就完全不同了。而其間,並沒有受過任何的訓練,也沒有特別的多聽。情況為甚麼會改變呢?其實就是在這兩次閉關時,所抱的心情,是完全不同。第一次,是探討性的,但第二次就不是。所以,如R上師所言,是溝通好了,突然間,就能聽到八九成了。
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只看该作者 13楼 发表于: 2002-09-03
中 國 密 宗 、 密 內 密
中 國 密 宗 、 密 內 密
關於《人類文明的精粹-金剛禪》專題討論選載之二
Y 法 會 報 告 之 一

放 下 心 的 執 著
J 上 師 也 補 充 , 在 九 二 年 時 , 聽 不 到 一 半 。 但 在 第 二 次 閉 關 , 明 白 多 了 很 多 。 這 是 因 為 第 一 次 閉 關 , 求 法 的 心 並 不 重 。 但 在 第 二 次 閉 關 時 , 是 一 個 求 法 的 心 去 的 , 帶 了 所 有 的 法 , 準 備 在   師 尊 沒 有 空 時 就 背 。 但 結 果 ,   師 尊 來 的 次 數 也 很 多 , 也 有 很 多 的 法 聽 , 是 完 全 的 喜 出 望 外 。 就 好 像 原 本 是 準 備 吃 麵 飽 , 但 放 在 你 面 前 , 是 一 頓 很 豐 富 的 大 餐 。 所 以 , 是 一 個 與 法 性 溝 通 的 問 題 。
如 果 大 家 還 記 得 , 在 講 顯 密 之 分 時 , 佛 祖 傳 法 , 是 傳 顯 法 。 在 拈 花 微 笑 時 , 同 時 也 傳 了 心 法 。 心 法 就 是 心 心 相 印 。 心 心 相 印 , 是 靠 你 的 心 去 印 , 沒 有 心 , 又 怎 印 得 出 來 呢 ? 你 的 心 夠 , 就 可 以 印 出 很 多 。 心 法 , 就 是 密 內 密 法 。 所 以 , 密 內 密 法 , 是 要 靠 大 家 的 心 , 怎 去 和 佛 溝 通 , 怎 去 心 心 相 印 。

但 是 ,   師 尊 又 開 示 , “ 要 把 心 放 下 ” , “ 放 下 心 的 執 著 ” , 這 就 是 更 深 的 境 界 了 。

Y 上 師 跟 著 問 大 家 , 對 於 上 個 星 期 所 講 的 練 習 , 能 不 能 夠 掌 握 呢 ? 在 問 H 時 , 她 問 : 在 第 八 卷 的 學 習 問 題 中 , 最 後 的 一 題 , 她 是 在 聽 了 上 師 們 的 理 解 後 才 組 織 的 。 她 又 問 , 是 不 是 自 己 感 受 到 的 , 就 可 以 寫 出 來 ?

Y 上 師 對 她 講 , 這 是 自 由 題 , 是 給 你 表 示 自 己 的 體 會 、 感 受 、 連 繫 的 。

H 講 , 是 不 是 給 你 寫 總 結 , 例 如 你 在 學 了 之 後 有 甚 麼 體 會 , 有 甚 麼 教 育 等 等 。 是 不 是 沒 有 規 定 的 ?

Y 上 師 表 示 同 意 。 並 且 表 示 , 最 後 這 兩 題 , 是 沒 有 絕 對 的 答 案 的 , 是 因 人 而 異 的 。

D 表 示 ,   師 尊 佈 法 錄 音 《 人 類 文 明 的 精 粹 - 金 剛 禪 》 的 二 十 卷 錄 音 帶 , 覺 得 一 卷 比 一 卷 深 入 , 好 像 在 教 她 怎 去 走 她 的 路 。

I 上 師 也 講 , 我 們 在 Hobart 聖 地 , 聽 完 了 廿 卷 錄 音 帶 之 後 ,   師 尊 曾 開 示 : “ 《 人 類 文 明 的 精 粹 - 金 剛 禪 》 , 是 一 個 入 門 初 階 。 ” 如 果 基 礎 打 得 不 好 , 對 以 後 有 機 會 學 的 法 , 就 會 有 困 難 。 如 果 這 個 法 , 你 基 礎 打 得 好 的 話 , 日 後 也 會 容 易 。 這 也 是 可 以 體 會 到 為 甚 麼   師 尊 會 開 示 我 們 討 論 , 也 給 我 們 這 個 家 庭 法 會 去 再 深 入 討 論 和 認 識 , 《 人 類 文 明 的 精 粹 - 金 剛 禪 》 這 個 法 理 。 所 以 , 大 家 有 甚 麼 地 方 不 明 白 , 正 可 以 利 用 這 個 家 庭 法 會 來 深 入 學 習 這 個 法 。 有 甚 麼 不 明 白 , 大 家 可 以 拿 出 來 討 論 , 討 論 不 了 的 , 也 可 以 請 法 釋 疑 。

這 也 是 一 個 經 驗 談 , 以 前 有 個 想 法 : 現 在 忙 , 等 我 有 時 間 時 , 我 可 以 重 溫 那 些 那 些 法 。 但 事 實 是 沒 有 這 一 天 的 。 現 在 有 甚 麼 就 要 做 好 , 這 是 我 們 應 持 的 態 度 , 不 要 等 了 。 所 以 , 現 在 大 家 有 機 會 討 論 的 時 候 , 就 要 好 好 珍 惜 。
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中 國 密 宗 、 密 內 密
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關於《人類文明的精粹-金剛禪》專題討論選載之二
Y 法 會 報 告 之 一

放 下 心 的 執 著
J 上 師 也 補 充 , 在 九 二 年 時 , 聽 不 到 一 半 。 但 在 第 二 次 閉 關 , 明 白 多 了 很 多 。 這 是 因 為 第 一 次 閉 關 , 求 法 的 心 並 不 重 。 但 在 第 二 次 閉 關 時 , 是 一 個 求 法 的 心 去 的 , 帶 了 所 有 的 法 , 準 備 在   師 尊 沒 有 空 時 就 背 。 但 結 果 ,   師 尊 來 的 次 數 也 很 多 , 也 有 很 多 的 法 聽 , 是 完 全 的 喜 出 望 外 。 就 好 像 原 本 是 準 備 吃 麵 飽 , 但 放 在 你 面 前 , 是 一 頓 很 豐 富 的 大 餐 。 所 以 , 是 一 個 與 法 性 溝 通 的 問 題 。
如 果 大 家 還 記 得 , 在 講 顯 密 之 分 時 , 佛 祖 傳 法 , 是 傳 顯 法 。 在 拈 花 微 笑 時 , 同 時 也 傳 了 心 法 。 心 法 就 是 心 心 相 印 。 心 心 相 印 , 是 靠 你 的 心 去 印 , 沒 有 心 , 又 怎 印 得 出 來 呢 ? 你 的 心 夠 , 就 可 以 印 出 很 多 。 心 法 , 就 是 密 內 密 法 。 所 以 , 密 內 密 法 , 是 要 靠 大 家 的 心 , 怎 去 和 佛 溝 通 , 怎 去 心 心 相 印 。

但 是 ,   師 尊 又 開 示 , “ 要 把 心 放 下 ” , “ 放 下 心 的 執 著 ” , 這 就 是 更 深 的 境 界 了 。

Y 上 師 跟 著 問 大 家 , 對 於 上 個 星 期 所 講 的 練 習 , 能 不 能 夠 掌 握 呢 ? 在 問 H 時 , 她 問 : 在 第 八 卷 的 學 習 問 題 中 , 最 後 的 一 題 , 她 是 在 聽 了 上 師 們 的 理 解 後 才 組 織 的 。 她 又 問 , 是 不 是 自 己 感 受 到 的 , 就 可 以 寫 出 來 ?

Y 上 師 對 她 講 , 這 是 自 由 題 , 是 給 你 表 示 自 己 的 體 會 、 感 受 、 連 繫 的 。

H 講 , 是 不 是 給 你 寫 總 結 , 例 如 你 在 學 了 之 後 有 甚 麼 體 會 , 有 甚 麼 教 育 等 等 。 是 不 是 沒 有 規 定 的 ?

Y 上 師 表 示 同 意 。 並 且 表 示 , 最 後 這 兩 題 , 是 沒 有 絕 對 的 答 案 的 , 是 因 人 而 異 的 。

D 表 示 ,   師 尊 佈 法 錄 音 《 人 類 文 明 的 精 粹 - 金 剛 禪 》 的 二 十 卷 錄 音 帶 , 覺 得 一 卷 比 一 卷 深 入 , 好 像 在 教 她 怎 去 走 她 的 路 。

I 上 師 也 講 , 我 們 在 Hobart 聖 地 , 聽 完 了 廿 卷 錄 音 帶 之 後 ,   師 尊 曾 開 示 : “ 《 人 類 文 明 的 精 粹 - 金 剛 禪 》 , 是 一 個 入 門 初 階 。 ” 如 果 基 礎 打 得 不 好 , 對 以 後 有 機 會 學 的 法 , 就 會 有 困 難 。 如 果 這 個 法 , 你 基 礎 打 得 好 的 話 , 日 後 也 會 容 易 。 這 也 是 可 以 體 會 到 為 甚 麼   師 尊 會 開 示 我 們 討 論 , 也 給 我 們 這 個 家 庭 法 會 去 再 深 入 討 論 和 認 識 , 《 人 類 文 明 的 精 粹 - 金 剛 禪 》 這 個 法 理 。 所 以 , 大 家 有 甚 麼 地 方 不 明 白 , 正 可 以 利 用 這 個 家 庭 法 會 來 深 入 學 習 這 個 法 。 有 甚 麼 不 明 白 , 大 家 可 以 拿 出 來 討 論 , 討 論 不 了 的 , 也 可 以 請 法 釋 疑 。

這 也 是 一 個 經 驗 談 , 以 前 有 個 想 法 : 現 在 忙 , 等 我 有 時 間 時 , 我 可 以 重 溫 那 些 那 些 法 。 但 事 實 是 沒 有 這 一 天 的 。 現 在 有 甚 麼 就 要 做 好 , 這 是 我 們 應 持 的 態 度 , 不 要 等 了 。 所 以 , 現 在 大 家 有 機 會 討 論 的 時 候 , 就 要 好 好 珍 惜 。
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如 果 大 家 還 記 得 , 在 講 顯 密 之 分 時 , 佛 祖 傳 法 , 是 傳 顯 法 。 在 拈 花 微 笑 時 , 同 時 也 傳 了 心 法 。 心 法 就 是 心 心 相 印 。 心 心 相 印 , 是 靠 你 的 心 去 印 , 沒 有 心 , 又 怎 印 得 出 來 呢 ? 你 的 心 夠 , 就 可 以 印 出 很 多 。 心 法 , 就 是 密 內 密 法 。 所 以 , 密 內 密 法 , 是 要 靠 大 家 的 心 , 怎 去 和 佛 溝 通 , 怎 去 心 心 相 印 。

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Y 上 師 跟 著 問 大 家 , 對 於 上 個 星 期 所 講 的 練 習 , 能 不 能 夠 掌 握 呢 ? 在 問 H 時 , 她 問 : 在 第 八 卷 的 學 習 問 題 中 , 最 後 的 一 題 , 她 是 在 聽 了 上 師 們 的 理 解 後 才 組 織 的 。 她 又 問 , 是 不 是 自 己 感 受 到 的 , 就 可 以 寫 出 來 ?

Y 上 師 對 她 講 , 這 是 自 由 題 , 是 給 你 表 示 自 己 的 體 會 、 感 受 、 連 繫 的 。

H 講 , 是 不 是 給 你 寫 總 結 , 例 如 你 在 學 了 之 後 有 甚 麼 體 會 , 有 甚 麼 教 育 等 等 。 是 不 是 沒 有 規 定 的 ?

Y 上 師 表 示 同 意 。 並 且 表 示 , 最 後 這 兩 題 , 是 沒 有 絕 對 的 答 案 的 , 是 因 人 而 異 的 。

D 表 示 ,   師 尊 佈 法 錄 音 《 人 類 文 明 的 精 粹 - 金 剛 禪 》 的 二 十 卷 錄 音 帶 , 覺 得 一 卷 比 一 卷 深 入 , 好 像 在 教 她 怎 去 走 她 的 路 。

I 上 師 也 講 , 我 們 在 Hobart 聖 地 , 聽 完 了 廿 卷 錄 音 帶 之 後 ,   師 尊 曾 開 示 : “ 《 人 類 文 明 的 精 粹 - 金 剛 禪 》 , 是 一 個 入 門 初 階 。 ” 如 果 基 礎 打 得 不 好 , 對 以 後 有 機 會 學 的 法 , 就 會 有 困 難 。 如 果 這 個 法 , 你 基 礎 打 得 好 的 話 , 日 後 也 會 容 易 。 這 也 是 可 以 體 會 到 為 甚 麼   師 尊 會 開 示 我 們 討 論 , 也 給 我 們 這 個 家 庭 法 會 去 再 深 入 討 論 和 認 識 , 《 人 類 文 明 的 精 粹 - 金 剛 禪 》 這 個 法 理 。 所 以 , 大 家 有 甚 麼 地 方 不 明 白 , 正 可 以 利 用 這 個 家 庭 法 會 來 深 入 學 習 這 個 法 。 有 甚 麼 不 明 白 , 大 家 可 以 拿 出 來 討 論 , 討 論 不 了 的 , 也 可 以 請 法 釋 疑 。

這 也 是 一 個 經 驗 談 , 以 前 有 個 想 法 : 現 在 忙 , 等 我 有 時 間 時 , 我 可 以 重 溫 那 些 那 些 法 。 但 事 實 是 沒 有 這 一 天 的 。 現 在 有 甚 麼 就 要 做 好 , 這 是 我 們 應 持 的 態 度 , 不 要 等 了 。 所 以 , 現 在 大 家 有 機 會 討 論 的 時 候 , 就 要 好 好 珍 惜 。
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如 果 大 家 還 記 得 , 在 講 顯 密 之 分 時 , 佛 祖 傳 法 , 是 傳 顯 法 。 在 拈 花 微 笑 時 , 同 時 也 傳 了 心 法 。 心 法 就 是 心 心 相 印 。 心 心 相 印 , 是 靠 你 的 心 去 印 , 沒 有 心 , 又 怎 印 得 出 來 呢 ? 你 的 心 夠 , 就 可 以 印 出 很 多 。 心 法 , 就 是 密 內 密 法 。 所 以 , 密 內 密 法 , 是 要 靠 大 家 的 心 , 怎 去 和 佛 溝 通 , 怎 去 心 心 相 印 。

但 是 ,   師 尊 又 開 示 , “ 要 把 心 放 下 ” , “ 放 下 心 的 執 著 ” , 這 就 是 更 深 的 境 界 了 。

Y 上 師 跟 著 問 大 家 , 對 於 上 個 星 期 所 講 的 練 習 , 能 不 能 夠 掌 握 呢 ? 在 問 H 時 , 她 問 : 在 第 八 卷 的 學 習 問 題 中 , 最 後 的 一 題 , 她 是 在 聽 了 上 師 們 的 理 解 後 才 組 織 的 。 她 又 問 , 是 不 是 自 己 感 受 到 的 , 就 可 以 寫 出 來 ?

Y 上 師 對 她 講 , 這 是 自 由 題 , 是 給 你 表 示 自 己 的 體 會 、 感 受 、 連 繫 的 。

H 講 , 是 不 是 給 你 寫 總 結 , 例 如 你 在 學 了 之 後 有 甚 麼 體 會 , 有 甚 麼 教 育 等 等 。 是 不 是 沒 有 規 定 的 ?

Y 上 師 表 示 同 意 。 並 且 表 示 , 最 後 這 兩 題 , 是 沒 有 絕 對 的 答 案 的 , 是 因 人 而 異 的 。

D 表 示 ,   師 尊 佈 法 錄 音 《 人 類 文 明 的 精 粹 - 金 剛 禪 》 的 二 十 卷 錄 音 帶 , 覺 得 一 卷 比 一 卷 深 入 , 好 像 在 教 她 怎 去 走 她 的 路 。

I 上 師 也 講 , 我 們 在 Hobart 聖 地 , 聽 完 了 廿 卷 錄 音 帶 之 後 ,   師 尊 曾 開 示 : “ 《 人 類 文 明 的 精 粹 - 金 剛 禪 》 , 是 一 個 入 門 初 階 。 ” 如 果 基 礎 打 得 不 好 , 對 以 後 有 機 會 學 的 法 , 就 會 有 困 難 。 如 果 這 個 法 , 你 基 礎 打 得 好 的 話 , 日 後 也 會 容 易 。 這 也 是 可 以 體 會 到 為 甚 麼   師 尊 會 開 示 我 們 討 論 , 也 給 我 們 這 個 家 庭 法 會 去 再 深 入 討 論 和 認 識 , 《 人 類 文 明 的 精 粹 - 金 剛 禪 》 這 個 法 理 。 所 以 , 大 家 有 甚 麼 地 方 不 明 白 , 正 可 以 利 用 這 個 家 庭 法 會 來 深 入 學 習 這 個 法 。 有 甚 麼 不 明 白 , 大 家 可 以 拿 出 來 討 論 , 討 論 不 了 的 , 也 可 以 請 法 釋 疑 。

這 也 是 一 個 經 驗 談 , 以 前 有 個 想 法 : 現 在 忙 , 等 我 有 時 間 時 , 我 可 以 重 溫 那 些 那 些 法 。 但 事 實 是 沒 有 這 一 天 的 。 現 在 有 甚 麼 就 要 做 好 , 這 是 我 們 應 持 的 態 度 , 不 要 等 了 。 所 以 , 現 在 大 家 有 機 會 討 論 的 時 候 , 就 要 好 好 珍 惜 。
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學法學甚麼
  S上師向大家講,我們在上個星期的討論,請示了 師尊。 師尊開示,我們所討論的方向,基本上都是對的。 師尊也開示:
  “我們不要去理會,那一個是不是神秀。就是一個人,我們討論問題,本著慈悲的原則,對事不對人。他做這系列的佈置,像不像一個修佛的人呢?修佛的人是不應該這樣做的。這裏所講的依據,就是指一個內心的依據,一個做佛的依據。”

  蓮花紅上師,又轉達 師尊的開示說:

  “對一個歷史人物,光靠一本書的評價,是不夠的。”“對神秀這一位大德而言,我們要口下留情。”

  S上師跟著再講自己的理解:“修佛是為甚麼呢?是為了成佛。學法就是為了做佛。但以神秀這一系列的做法來看,他不是為了做佛,他是為了當主持!所以,就是這樣, 師尊說他內心的根據不成熟。因為他是為了名利,為了主持的位置,而不是為了做佛。

  現在為甚麼再拿出這一件事情來討論呢?因為這一個認識,是和我們有聯繫的。我們要知道,我們學法是為甚麼。我們學法,是為了學宇宙奧秘,人生究竟,說到底,我們也是在學做佛。所以,我們很多時候都要警戒自己,不要起分別心。

  因為世間法的染,我們可能也會這樣想:‘我努力一點,有機會去皞峇燈朝聖時, 師尊會不會授灰法衣給我呢?甚至會跳級授黃法衣呢?’可能這些只是在腦海中一剎那的念頭。但是,我們要明白,我們學法,物質上的東西,是無求的。求的,是在追覓永恆生命的這一個過程中的一個成就,不是任何物質的東西。”
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言風吹過已是覺他
  P上師請大家講一講,為甚麼我們的境界覺受,是不可以跟人家說,包括自己身邊最親的人,除非是得 師尊的允許呢?
  G表示:“不講,是為他好,是為了要保護他的身、口、意,免他起分別心。所以,分享驗証之前,是要先請示,看看合適與否。亂跟人家說,也是對阿達爾嘛佛不敬。”

  B也補充:“因為根器不同,就算是講了,他們也未必會明白,令他誤解就不好。”

  D也說:“修持的境界,是一個高度的秘密,是要尊敬的,不應隨便的,如說故事那樣說出來。因為每人的因緣不同,境界和驗証也就不同。”

  Y補充,守密的問題,是可以從兩個方面去理解。在個人來說,隨便跟身邊的人說密內密法,這裏有一個機教相合的問題。可能因為我們操之過急,會誤了將來那個眾生,在因緣成熟時渡他的時機。

  在整體而言,在今天聽 師尊的佈法內容中,也有提到:這是一個有用的法門,所以我們要好好保存,不要令魔有機可乘,令正法受到蹂躪。是要有步驟的,有方法的。

  同時,她覺得,作為一個密內密行人,法佈施時,不一定是講密內密法,跟人家講法。平日自己的言行,做個好榜樣,已經是。 師尊曾開示:“言風吹過已是覺他”。所以,我們平日所做的一切,其實對將來的弘法,是會事半功倍。不一定要硬來跟人家講:“我跟你講法,很好的法。”
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《人類文明的精粹-金剛禪》專題討論選載 之五
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學法學甚麼
  S上師向大家講,我們在上個星期的討論,請示了 師尊。 師尊開示,我們所討論的方向,基本上都是對的。 師尊也開示:
  “我們不要去理會,那一個是不是神秀。就是一個人,我們討論問題,本著慈悲的原則,對事不對人。他做這系列的佈置,像不像一個修佛的人呢?修佛的人是不應該這樣做的。這裏所講的依據,就是指一個內心的依據,一個做佛的依據。”

  蓮花紅上師,又轉達 師尊的開示說:

  “對一個歷史人物,光靠一本書的評價,是不夠的。”“對神秀這一位大德而言,我們要口下留情。”

  S上師跟著再講自己的理解:“修佛是為甚麼呢?是為了成佛。學法就是為了做佛。但以神秀這一系列的做法來看,他不是為了做佛,他是為了當主持!所以,就是這樣, 師尊說他內心的根據不成熟。因為他是為了名利,為了主持的位置,而不是為了做佛。

  現在為甚麼再拿出這一件事情來討論呢?因為這一個認識,是和我們有聯繫的。我們要知道,我們學法是為甚麼。我們學法,是為了學宇宙奧秘,人生究竟,說到底,我們也是在學做佛。所以,我們很多時候都要警戒自己,不要起分別心。

  因為世間法的染,我們可能也會這樣想:‘我努力一點,有機會去皞峇燈朝聖時, 師尊會不會授灰法衣給我呢?甚至會跳級授黃法衣呢?’可能這些只是在腦海中一剎那的念頭。但是,我們要明白,我們學法,物質上的東西,是無求的。求的,是在追覓永恆生命的這一個過程中的一個成就,不是任何物質的東西。”
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